编者:何秋红
责编:杜文渊
ISBN：9787563083916
单价：59.8
出版年月：2023-12-01 00:00:00.0
出版社：河海大学出版社
币制：CNY
图书分类：文化教育
分类号： G210-05
语种：CHI
页数：225
装帧：平装
开本：16开
评分：0.0
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目录
第一章 新闻传播与肖像权案例群
一、理论背景
二、葛优诉艺龙网公司滥用“葛优躺”表情包纠纷案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
附录
三、案例补充
（一）刘翔诉北京《精品购物指南》报侵犯肖像权案
附录
（二）黄某某诉央视等侵犯名誉权、肖像权案
（三）冷丽清与上海锭财湾实业有限公司肖像权纠纷案
附录
（四）吴京诉战狼品牌管理有限公司网络侵权案
附录
第二章 新闻传播与名誉权案例群
一、理论背景
二、北京兰世达光电科技有限公司、黄晓兰诉赵敏名誉权纠纷案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）汇源公司诉《中国新闻周刊》侵权案
（二）霍建华名誉权维权案
（三）小米科技有限责任公司诉网络大V侵权案
（四）凤凰网上传女子被袭胸视频被起诉
第三章 新闻传播与隐私权案例群
一、理论背景
二、北京百度网讯科技公司与朱某隐私权纠纷案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）Facebook（脸书）一剑桥分析公司数据泄露事件
（二）成都确诊女孩流调信息泄露事件
（三）人工智能换脸软件“ZAO”的技术风波
（四）“汤兰兰案”：媒体报道侵犯隐私权案
第四章 新闻传播与被遗忘权案例群
一、理论背景
二、任某某诉北京百度网讯科技有限公司被遗忘权案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
附录
三、案例补充
（一）2019年拉脱维亚国家数据监察局对在线零售商的处罚
（二）Google诉冈萨雷斯被遗忘权案
（三）Google诉法国国家信息与自由委员会“被遗忘权”案
（四）阿根廷歌手弗吉尼亚·达·库尼亚诉雅虎、谷歌案
第五章 新闻传播与著作权案例群
一、理论背景
二、《王者荣耀》短视频侵害信息网络传播权纠纷案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
附录
三、案例补充
（一）新浪诉凤凰网中超赛事转播侵权案
附录
（二）优酷诉蜀黍科技有限公司“图解电影”侵犯信息网络传播权案
附录
（三）腾讯公司诉盈讯科技侵害著作权纠纷案
附录
（四）财新与呦呦鹿鸣《甘柴劣火》洗稿争议
第六章 新闻传播与保护未成年人案例群
一、理论背景
二、李某某诉魏某、被告北京微梦创科网络技术有限公司侵犯肖像权、名誉权、隐私权案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）媒体失范报道使李某某未成年人合法权益受损事件
（二）北京青少年法律援助与研究中心诉深圳市腾讯计算机系统有限公司运营的手游“王者荣耀”侵害未成年人权益民事公益诉讼案
（三）浙江省杭州市余杭区人民检察院诉某短视频公司侵犯未成年人个人信息民事公益诉讼案
（四）北京市海淀区人民检察院拟诉深圳市腾讯计算机系统有限公司运营的微信产品“青少年模式”不合规侵害未成年人权益民事公益诉讼案
附录
第七章 新闻传播与暴力信息案例群
一、理论背景
二、张某诉北京微播视界科技有限公司侵权责任纠纷案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）“95后”女孩因染粉发被网暴事件
附录
（二）寻亲男孩刘某某被网暴自杀事件
附录
（三）东海县烧伤两儿童诉李某某及广东原创动力文化传播有限公司生命权、健康权、身体权纠纷案
（四）媒体失范报道南昌红谷滩杀人案事件
第八章 新闻传播与新闻泄密案例群
一、理论背景
二、深圳华大科技数据出境案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
附录
三、案例补充
（一）吴士深、马涛为境外人员非法提供国家秘密案
（二）孙振、伍超明泄露国家秘密案
（三）记者郭海文违反新闻职业道德案
（四）江天勇煽动颠覆国家政权案
第九章 新闻传播与媒介审判案例群
一、理论背景
二、药家鑫肇事之后刺死伤者案
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）美国谢波德医生杀妻案
（二）张金柱交通肇事逃逸案
（三）于欢故意伤害案
（四）孙志刚被收容致死案
第十章 新闻传播与自杀事件案例群
一、理论背景
二、大连某高校研究生自杀事件
（一）案例概述
（二）案例讨论
（三）思考延伸
三、案例补充
（一）中国台湾女作家林奕含自杀事件
（二）韩国记者直播男子投江自杀
（三）中国上海卢浦大桥少年自杀
（四）韩国女星具某某自杀事件
内容简介本教材立足于我国当代的传播法治发展实践，尝试从法治维度剖析网络治理和传播中面临的侵权挑战，鼓励和引导本领域师生深入探索我国传播法治中遇到的实际问题，开发与总结出适用于中国特色传播法教育的高质量教学案例。教材中的案例分析紧扣课堂教学的实践环节，体例上主要分为理论背景、主案例深度分析、补充案例分析三个部分，并且全部配备教学PPT，案例分析材料和数据大多数来源于中国裁判文书网和“北大法宝”，资料完善，方便课程老师使用。有助于培养和提升学生运用理论知识分析和解决复杂实践问题的能力，培育法治精神，达到学以致用的目的。
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